精华版大班观察记录合辑【三篇】_亲子教育

时间:2019-01-31 11:22 来源:网络整理 作者:admin

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  托儿所极力主张是一并极力主张系统的根底。,小孩大学生守则极力主张。,完整加标点于、良好的实习和实习、心净与社会的初步知。它的极力主张指引航线缺席升半音的分别。,可能性源自口令、知识、具有艺术性的、康健和社会等与某人击掌问候运动场而且各式各样的活动力排。上面无忧考网为您经心整顿了大班观察记录三篇,迎将您的关怀。。

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  大班观察记录【一】

  观察有意

  1、变卖怎样玩汽车。,托起腿部肌肉力。

  2、儿童可以秉承任命骑马术。。

  观察记录

  这三个月只开端骑周期活动力。,我们的班的儿童很感趣味。,有些孩子先开端玩。,王冰浩,任一孩子,开端骑在均衡车上。,他率先骑在草地上。,有很多孩子在草地上玩碎的游玩。,因而我提示:周期贫穷在音轨上行驶。,草皮上有过度的孩子。。合乎逻辑的推论是他转过身来。,在音轨上骑马术,在音轨上迎接了宋新月。,宋欣跃对王冰浩说。:你能借我玩吗?王冰浩说。:我要玩少。,我嗣后可以骑它吗?宋欣跃说。:“好的。”合乎逻辑的推论是,王冰浩骑着音轨音轨。,跑回去给宋欣跃。,对她说:你骑少。。宋欣跃上了信息转变通路。,王冰浩从正面看着她。,对她说:坐在音轨上。。”

  辨析评价

  汽车的编号限度局限。,让少数孩子先玩。,有些孩子先玩疏散游玩。。玩游玩时,很多孩子首都骑缆车。,开头,缺席一致的任命。,它定航向王冰浩和静止孩子骑着他们的缆车在更多的草皮上。,下次比赛前一定要重读任命。。我发如今游玩中,儿童早已分享了分享的感触。,与对等体的信息也得到了改革。,变卖健康状况如何有计划地地玩,我先玩,那时的你玩。,我也可以承受先生的提议。,同时告知静止孩子。,这是任一晴天的翻译。。

  伴奏战略

  在汽车编号上缺席办法让孩子符合。,那时的分批玩。,你也可以和你的孩子会谈。。大移动里的形成大块孩子都有分享配合的感触。,先生只贫穷赠送请。,让孩子本身碰见成绩。,先试着本身处理。,过错真的。,先生们互助。。

  大班观察记录【二】

  在任一托儿所的日常观察中,我看法了任一叫Ming M的大男孩。,三个月结束时,他被调到了眼前的班上。。显然,很难集合在个人所教的东西活动力上。,这是个孵卵切中要害的孩子。,偶尔他动乱四周的孩子,打断先生的行为。;教员责任,他常常不克不及晴天地使完美它。;他想联结侪辈活动力。,但他的同伙以一种不道德准则的的办法回绝了他。。他四周的孩子无法消除他。。先生也对这时令人作呕的的孩子尝困惑。,在公共场合无不开炮他。,她愤恨地命令班上的儿童不睬他。。再这种极力主张办法是病人用的的。,时期一长,在静止孩子的眼中,它成为顽皮了。、只看法这个令人作呕的先生的坏男孩。。作者选择了与教员阻尼极力主张互插的一些壮观。,据我看来谈谈我本身的成绩。。

  壮观一:

  个人所教的东西活动力行将开端。,儿童回到座位坐下。,先生开端商量赠送所教的东西活动力的主要内容。。显然坐在我的座位上缺席仔细的听。,他正用手击球圣子的辫绳。。科尔皱起眉梢。,把你的小主持移到虽然。,显然,据我看来把克尔的主持拉得更临近我这块儿。,合乎逻辑的推论是两个孩子开端拔脚。,收回少数语态。先生瞥了他们一眼。,短时间不高兴,但什么也没说。,就在这时,KOLE忽然的号叫起来。:"先生,你坚持到底到的确地。先生结果对的确地吵闹说。:"的确地,你对我很盗用。,不再听从,让你出去。!本来和Kok的僵局显然被先生的训斥所压制。,他惊慌地坐了起来。,盯先生,他脸上揭开愧疚的面向。。克尔跟随又说了一遍。:他方才拖了我的主持。……""好了,好了,不,不!,嗣后再听听。,从赠送开端,缺席人会容许再的确地。,究竟哪一个的触犯他的人,我都要去。,你听到了吗?先生素净的地看着班里的儿童。。教员的命令,儿童用任一语态答复。:我耳闻了。。显然状况罕有的糟糕的车辆了你的手指。,有些悔恨的神情。,但跟随教员谈资的转变,他回复了本来的连箱的。,怠慢的透气,左顾右盼,我不变卖我在想什么。。

  壮观二:

  在大班上句号,电圣诞老人显然放在修饰搁置。这执意胖胖从祖先产品的。,采油树下的圣诞现在时的。,是否按一下软鞭子就行了。,圣诞老人无不用手拉无聊。,使生效美妙的乐曲。显然,它日长岁久一向受到使住满人的关怀。,迫不得已,先生不容玩。,作为移动的修饰,儿童不得不看着它。。他缺席听先生群。,频繁地触摸圣诞老人。,决定性的,先生忍不住哭了起来。:"的确地,你在干什么?他惊慌地回到了他的手上。,坐在一张小主持上。。先生生机地瞪着他。,持续这段课花了一段时期。。

  壮观三:

  在吃午饭的时辰,的确地和热诚被为提供亲自孵卵切中要害。,他们面临过地孵卵切中要害。,显然计划近似老实。,他想坐在热诚的面。,合乎逻辑的推论是他把主持移到了热诚的左边的。,在他坐下在前方。,我热诚地站在主持上。,他把主持换到另任一座位上。,并找头到对过的的确地。。显然,我们的霉臭赶上。,那时的他热诚地走在位的。。这两个男孩沉默生机地跟着书桌走。。结果,热诚的火,吵闹呼啸。:"干吗,你呢?先生说你淘气捣蛋。,让我们的不要和你在一齐。。诚挚的地哀告。:"诚诚,你让我和你坐在一齐。。""失灵,明朝仍在追随热诚而无休止的祈求。:我们的坐在一齐吧。。""失灵,执意失灵!热诚而做出决定地异议。。这时,先生听到一声发出响而刺耳的声音。,我看了看。,显然,我不得不热诚战场对过地孵卵切中要害。。

  壮观四:

  在区域活动力中,的确地拖着他的小主持。,秋千,他不变卖该选择什么游玩。,当初,具有艺术性的区的一些孩子在说笑。,明亮的地朝他们走去。,还缺席合上。,我听到具有艺术性的区的特大号在叫。:"的确地,你想做什么?我们的在画画。,你不成以后捣乱。!聋哑听力,他走过。,躺在素描在朝的。,上风井一支画笔在胖胖的绘图纸上神速地涂了两笔。你为什么令人作呕的它?,立即地走开!显然,呆在根本(不)。,静止孩子开端用力推他。,一声小小的渗出水汽:"先生,你一起就来。,显然,它又在创造不方便的了。。行业的先生生机地走了突然感到。,说道:你终日都很朴素的。,小方面变卖的确地在咬人。,我受够了你的使人烦恼的事。。好了,下次别重现找我。,的确地如今好多了。,你不克不及欺侮他。!静止孩子都中止谣言了。,的确地坐在画桌旁。,缺席孩子能和他谣言。。

  辨析:

  一、教员极力主张的负面碰撞

  率先,老成绩还缺席处理。,高处新的成绩。。教员们想强行他们在唯一的的佤族中理清罪孽。,不再违纪,但竟,这种极力主张办法还缺席处理首次的成绩。,相反,它对明朝发生了冷漠的碰撞。,的确地在本身真诚的行为受到同伙的误会并遭到回绝然后发生了状况罕有的糟糕的车辆性的行为(如在壮观四中他被同伙拒之千里然后,歹意状况罕有的糟糕的车辆同伙画。

  其次,教员识透他们的极力主张办法不妥。,想立即地找头这种唯一的极力主张办法产品的严重的恶果,早已过错一件轻易的事实了(如在壮观四中教员对静止孩子重复地告的确地的状时做出的答复);招致信赖:首先,孩子越小,先生就越强健。,先生说的是什么。,大班小孩的道德准则认知仍成为他律阶段。,小孩眼切中要害教员尊荣,她的话,异乎寻常地命令性口令,是判别的基准。。教员常常光屁股开炮。,甚至动员起来静止孩子的缺席清楚的的命令。,儿童很快就承受并做出决定使生效了(比如,that的复数话)。其二,显然,他同伙的坏影象使均衡是鉴于他的顽皮。,教员唯一的的极力主张办法招致了是否是的确地真诚的动机和行为也会被静止孩子误会并回绝,面临就伴的弹射出,显然,有一定程度的波折感。,缺席好好地的执行。,他采用了还击的被动的办法(比如,在第4幕),的确地实在想和静止孩子一齐画画。,再他们被同代人误会和回绝。,他以袭击的办法作出回应。。出版循环论证。,也执意说,负面答复越升半音,静止孩子就越多。,他甚至会回绝他。,同时,他们必须提高对……的冷漠的姿态。。

  决定性的,一种与世隔绝的极力主张办法使明朝难以进入康塔克,教员不使用个人力切中要害精力旺盛的电阻丝。,正相反。,她把别的孩子独立离去了。,他缺席帮忙他,不过反省了他。,教员的应验简直在的确地经过架起了同时屏蔽。,学龄前小孩对小孩社会认知的同伙认知、交接具有艺术性的、加标点于和道德准则素质的开展具有要紧的意思。,是否我被我的同伙焉唯一的,将走慢更多的时机与就伴互相影响。,这不有益将来时的的开展。;在旁边,良好的人之间沟通是日常生活的标准钟。,它让使住满人在明亮的的空气中举行各式各样的活动力。,明朝和他的同行的抗争连箱的也会堵塞他的,缩减他对外界周围的古玩。。

  二、处理办法

  1、教员率先要清楚的、清楚的。

  你可以从日常表现中明亮的地坚持到底到。,他是个淘气捣蛋的人。,关怀很轻易疏散。,猎奇改革(如环境2所示),其把持绝对少妇。,感到厌倦的的孩子,不过,他想和同代人交接,但不变卖健康状况如何承受。。从Ming Ming Garden的放谈起,他被使调动静止托儿所。,并按照作者的听说,明双亲让与子孙的有意是,儿童太释放了。,才艺少。,如今对托儿所的限度局限比过来多了。;在另一方面,的确地改变意见离开庄园后,很快就进了大班。,鉴于大班与初等学校的紧密的尝,先生会思索儿童对初等学校的安装条款。,为小孩轻易地退学完成或结束要件的预备。,更升半音的是个人群的时期越长。,会有少数相似的初等学校所教的东西请的请。,这些都是给的确地的。,充足的都要安装。。

  2.帮忙的确地体格与新周围相特有的的次序感

  (1)一方面,教员应坚持到底升半音的行为。,同时,有要件根绝升半音看错的行为。,告知他他哪里错了。,必须怎样做。此刻,教员打扰说反讽或筛分。,由于年幼的孩子偶尔不睬解TE的成为一部份的意思。,因而我们的必须对孩子夸口。,尤其的确地。,他熟习新周围是不敷的。,对新CLA的具体请还缺席清楚的的看法。,并与他先前的移动周围举行喻为。,如今班上一定要精确的。,对他来说,安装任一议事程序更为要件。;在另一方面,教员也可认为他们在同代人确立良好的模范。,激励他在学堂上向他的好孩子知识。,竟,它是抽象的贫穷的阿凡达。。

  (2)违背纪律,间或是出于古玩,成玻璃状了我,一方面,我也好告知他。,上课仔细听讲。,你不克不及做究竟哪一个静止事实。;在另一方面,他回答了的确地。,先生讲完课后,,你可以和静止孩子一齐玩这时玩意儿。,但作出前提是他霉臭仔细的听见。。这时据我看来说的是,玩意儿是给儿童的。,作为一种舷弧的修饰,它对小孩走慢了意思。。

  (3)教员想要忍耐。,明的加标点于使他有要件安装新的历史时期。,教员霉臭杰作整理任命。,反复地提示,我们的不必须由于感到厌倦的而粗枝大叶。。

  (4)唯一的极力主张办法的负面恶果,如R,也执意说,公司的抽象坏人。,一方面,教员必须有勇气去找寻盗用的知识者。,在全班神灵许可进入看错。,你可以向你的孩子解说说你太生机了,不克不及如此的说。,左右被期望不合错误的。,我们的不应反省明朝。,我们的必须悉力帮忙他。。这种做法一方面可以缩减的确地在同伙切中要害少数负面碰撞,同时,让孩子学会愿意种族。。

  (5)教员要擅长运用个人力培育精力旺盛的推进的的体育教员。,可以激励儿童先进。,让大伙儿都明亮的地监视(自然,这种接管是真诚的)。,当他开腰槽先进时,为他鼓掌。,指明他犯看错时的看错,并帮忙他修改。。让明如愿以偿个人的善行。、同伙的情义,逐步被新的个人肠套叠。。

  大班观察记录【三】

  观察女朋友:BB

  观察放置:学堂

  观察时期:

  观察所得有意:培育良好而寂静的知识实习

  观察将载入编年史:

  孩子们是任一罕有的光辉的孩子们。,学堂推进的想,可以答复很多成绩。,左右晴天。这但是任一坏纪律。,我厌憎举手答复成绩。,尽量性地答复。。赠送,当我们的去超市买算学的东西时,,我说:如今我索取我的儿童买一袋薯片。,洋芋片要九百。,(任一雪花插片表现一角钱)请孩子们想一想必须拿一些雪花插片?”BB?就说:取九。。面的儿童,雪花和薯片被抢劫了。,但先生提示后,他中止了送雪花。。先生让儿童在书桌上放九片雪花。,BB游得很快。,因而我选他当班长。,反省静止孩子。。

  观察辨析:缺席良好的知识实习,弱其把持,入手胜过

  观察所得办法:培育良好而寂静的知识实习,多做寂静的任务和儿童的趣味。。即时与家长沟通,对小孩条款的更片面听说,开腰槽好转的的极力主张导致。

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